Didactica del atletismo
Autor(es) - Patrick Seners
- €19.40
Apresenta um tratamento didáctico diferenciado segundo três níveis de ensino (básico, desenvolvimento e perfeccionismo). Propõe numerosas situações didácticas mediante esquemas e ilustrações.
NDICE:
CAPITULO 1. EL ATLETISMO EN EL PROGRAMA ESCOLAR
1.1. Lugar del atletismo en el medio escolar
1.2. El atletismo y los cinco ámbitos de acción
1.3. El atletismo y las finalidades de educación física
1.4. Elección de las actividades atléticas
CAPITULO 2. EL ATLETISMO ESCOLAR
2.1. Definición de atletismo
2.2. La didactización o el paso de la actividad cultural a la actividad escolar
2.3. Elaboración de la situación didáctica de referencia
2.4. La situación de aprendizaje
2.5. El esquema didáctico arborescente
2.6. Por qué prever un tratamiento didáctico del atletismo?
2.7. Tres tipos de adquisición
2.8. El atletismo y su evolución histórica
CAPITULO 3. APRENDIZAJE Y ATLETISMO
3.1. Optimización de los aprendizajes atléticos
3.2. Cantidad de práctica
3.3. Ayudar a aprender
CAPITULO 4. EVALUACIÓN Y ATLETISMO
4.1. Función pedagógica de la evaluación
4.2. Función social de la evolución
4.3. Evaluación sumativa y ciclo de escolaridad
4.4. Los instrumentos de evaluación
CAPITULO 5. LAS ETAPAS DE LA ESCOLARIDAD Y LOS NIVELES DE ENSEÑANZA
CAPITULO 6. PRIMER NIVEL: 1º DE SECUNDARIA EN INSTITUTOS (12-14 AÑOS)
6.1. Efectos buscados
6.2. Los saltos en el primer nivel
6.3. Los lanzamientos en el primer nivel
6.4. Las carreras en el primer nivel
CAPITULO 7. SEGUNDO NIVEL: 2º - 3º- 4º DE SECUNDARIA EN INSTITUTOS (14-17 AÑOS)
7.1. Efectos Buscados
7.2. Los saltos en el segundo nivel
7.3. Los lanzamientos en el segundo nivel
7.4. Las carreras en el segundo nivel
CAPITULO 8. TERCER NIVEL: 1º Y 2º DE BACHILLERATO Y CURSO TERMINAL DE LOS INSTITUTOS (17-18 AÑOS)
8.1. Efectos buscados
8.2. Los saltos en el tercer nivel
8.3. Los lanzamientos en el tercer nivel
8.4. Las carreras en el tercer nivel
CAPITULO 9. CONOCIMIENTOS ASOCIADOS
9.1. Conocimientos y saberes en atletismo
9.2. Modalidades de evaluación
- Formato: Capa Mole
- Nº de páginas: 325
- Editado em: 2001
- Idioma: Espanhol
- ISBN: 9788495114235